ENLACE
https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-12/el-complemento-directo/
En esta magnífica página podréis encontra material de repaso para la unidad 12 en su apartado de gramática. El complemento directo e indirecto.
jueves, 30 de abril de 2015
jueves, 23 de abril de 2015
ACTIVIDADES DE REPASO : LOS ÁNGULOS
Pinchad en el enlace y podréis repasar con diferentes actividades el tema de los ángulos y las rectas.
https://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/matematicas/tema-9-angulos/
https://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/matematicas/tema-9-angulos/
lunes, 20 de abril de 2015
EJERCICIO PARA 5º DE PRIMARIA - REGLAS DE UN JUEGO
En un comentario a esta entrada explica las reglas de un juego que conozcas ó hayas encontrado en internet.
Puedes buscar en google con las palabras " juegos populares reglas".
Puedes buscar en google con las palabras " juegos populares reglas".
martes, 14 de abril de 2015
EL MAL Y EXCESIVO USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Hemos hablado en clase sobre el mal y uso excesivo que hacemos de las nuevas tecnologías ( móvil, ordenador y sus aplicaciones como Facebook y Whatsapp).
Para valorar más lo que está pasando hemos visto unos vídeos que nos han hecho pensar si realmente es bueno pasar tanto tiempo mirando la pantalla de un dispositivo y "perdernos" todo lo que pasa a nuestro alrededor....
Me gustaría saber tu opinión sobre este tema. Escribe todo lo que piensas.
Para valorar más lo que está pasando hemos visto unos vídeos que nos han hecho pensar si realmente es bueno pasar tanto tiempo mirando la pantalla de un dispositivo y "perdernos" todo lo que pasa a nuestro alrededor....
Me gustaría saber tu opinión sobre este tema. Escribe todo lo que piensas.
jueves, 9 de abril de 2015
EJERCICIO 10 - CREACIÓN - UNIDAD 11
Imagina que sucedió el primer día que Kengi llegó a la Casa de las Tablillas ¿
cómo crees que se sentía? ¿Qué crees que hizo?
Imagina que tú también eres un alumno de la Casa de las Tablillas y que acabas de conocer a Kengi ¿ qué haríais los dos juntos? ¿ Qué le contarías?
cómo crees que se sentía? ¿Qué crees que hizo?
Imagina que tú también eres un alumno de la Casa de las Tablillas y que acabas de conocer a Kengi ¿ qué haríais los dos juntos? ¿ Qué le contarías?
COMPRENSIÓN LECTORA UNIDAD 11
deja en tus comentarios las respuestas valorativas de las actividades 7,8 y 9 de la unidad 11.
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